Le centre de jour est ouvert du lundi au vendredi, sur les deux sites :

• À Woluwé-Saint-Lambert pour l’unité de la petite enfance ;
• À Uccle :
  • pour l’unité de la moyenne enfance ;
  • pour l’unité des adolescents.

L’internat thérapeutique est ouvert uniquement sur le site d’Uccle :

• Du lundi au vendredi dans les unités de la moyenne enfance et des adolescents ;
• Quelques places sont ouvertes le week-end pour les adolescents.

L’accompagnement s’organise autour de moments d’ateliers en petits groupes et de moments de vie quotidienne.

Il prend appui sur cette rythmicité pour offrir un espace de rencontre propice au développement psychique de l’enfant et à la construction d’outils lui permettant de s’inscrire à sa manière dans le lien social.

Le travail thérapeutique, éducatif et pédagogique de chaque enfant est notamment organisé autour de différents ateliers animés par les intervenants de l’équipe. Ces ateliers sont proposés pour travailler à : 

• L’apaisement ;
• La communication et la socialisation ;
• le développement corporel et sensorimoteur ;
• la créativité ;
• l’autonomie.

Les membres de l’équipe proposent un programme d’activités pour chaque enfant sur base de ses intérêts et de ses difficultés. Il vise à soutenir la construction de savoirs, de savoirs-faire et de savoirs-être les plus variés, favorisant ainsi la capacité d’invention et d’autonomie de chacun.

Outre les ateliers, c’est le quotidien des enfants et des jeunes qui offre des opportunités de travail thérapeutique, éducatif et pédagogique.

Ainsi en est-il pour les moments d’accompagnement individuels (habillage, hygiène, soins du corps) et collectifs (repas, moments de partage, moments récréatifs aussi bien intra- qu’extra-muros).

Tous ces moments d’accompagnement participent, pour chaque jeune, à la construction d’un rapport à soi, aux autres et au monde.

À Parhélie, l’École Escale (enseignement de type 5) dispose de trois classes sur deux sites : 

• une classe de maternelle à Woluwé-Saint-Lambert ;
• une classe fondamentale et une classe secondaire (Forme 1) à Uccle.

L’École Escale s’oriente à partir de la pédagogie active du Docteur Ovide Decroly, depuis les centres d’intérêts des enfants : agir pour apprendre.

La classe est un laboratoire avec des projets, des observations concrètes, des éléments à découvrir : observer, associer, exprimer. Cette rencontre autour d’un thème commun, d’une découverte commune, permet une dynamique particulière où chacun est susceptible de prendre sa place, quel que soit son niveau de compétence.

L’École Escale participe aux contacts avec le centre PMS et les écoles extérieures et elle est invitée à participer aux réflexions d’orientation des enfants en fin d’hospitalisation.

Les contacts avec l’entourage proche de l’enfant sont très précieux durant toute la durée du séjour à Parhélie. Nous faisons offre de rencontres régulières afin de faire le point sur le travail de l’enfant et avec l’enfant, mais aussi afin de réfléchir ensemble aux aménagements qui peuvent le soutenir en fonction de ses difficultés et de ses avancées.

Au fil du travail, ces rencontres sont aussi l’occasion d’envisager les perspectives futures d’orientation. Ces échanges ont généralement lieu avec les parents et la fratrie, mais peuvent aussi s’envisager avec toute personne qui a pris une place dans la vie de l’enfant (entourage élargi, réseau).

Des contacts avec l’équipe pluridisciplinaire sont aussi organisés dans le cadre d’accompagnements médico-sociaux et de moments festifs.